Darstellen und Gestalten

Ästhetische Bildung ist ein wesentlicher Bestandteil des Bildungsplans Brandenburg. Kinder setzen sich aktiv und selbstbestimmt mit ihrer Umwelt auseinander, bringen ihre Ideen ein und gestalten ihre Lebenswelt kreativ mit.

In unserem Hort verstehen wir die Kinder als Ideengeberinnen, Gestalterinnen und Planer*innen ihres eigenen Handelns. Sie entwickeln eigene Vorhaben, treffen Entscheidungen und übernehmen Verantwortung für ihre Projekte. Die pädagogischen Fachkräfte begleiten sie dabei unterstützend, stellen Materialien bereit und fördern die eigenständige Umsetzung.

Alle Bastel- und Spielmaterialien stehen den Kindern frei zugänglich zur Verfügung. Dabei legen wir großen Wert auf einen verantwortungsvollen und achtsamen Umgang mit Materialien und Ressourcen.

Wir bevorzugen einfache, naturbelassene sowie wiederverwertbare Materialien wie Papier, Holz, Naturmaterialien und Recyclinggegenstände. Diese regen die Sinne an, fördern Kreativität und stärken zugleich das Bewusstsein für Nachhaltigkeit und Umwelt.

An unserer Werkbank sammeln die Kinder erste handwerkliche Erfahrungen im Umgang mit Holz und Werkzeugen. Sie erlernen grundlegende Techniken, entwickeln Geschicklichkeit sowie Ausdauer und fördern ihr logisches sowie problemlösendes Denken.

Im textilen Gestalten erwerben die Kinder grundlegende Fertigkeiten wie Stricken, Häkeln, Sticken und Nähen. Nach entsprechender Einführung können sie unter Aufsicht auch mit der Nähmaschine arbeiten und eigene kreative Projekte umsetzen.

Das Theaterspiel bietet vielfältige Möglichkeiten, sich auszudrücken und in andere Rollen zu schlüpfen. Die Kinder entwickeln eigene Ideen, gestalten Szenen oder kleine Stücke und führen diese vor Publikum auf. Dabei werden sprachliche, soziale und kreative Kompetenzen gleichermaßen gefördert. Requisiten und Kostüme stehen zur freien Nutzung bereit.

Durch Malen und Zeichnen setzen sich die Kinder mit Farben, Formen und Gestaltungsmöglichkeiten auseinander. Dabei werden feinmotorische Fähigkeiten, Wahrnehmung sowie kreativer Ausdruck gefördert.

Die pädagogischen Fachkräfte schaffen eine anregende Umgebung, greifen die Ideen der Kinder auf und unterstützen sie darin, ihre individuellen Ausdrucksformen zu entdecken und weiterzuentwickeln