Partizipation im Hort

Partizipation - Kinder beteidigen und ernst nehmen

Die Formen der Beteiligung orientieren sich an den individuellen Entwicklungsständen und dem Alter der Kinder. Partizipation verstehen wir als einen zentralen Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit, bei dem Kinder aktiv in Entscheidungsprozesse einbezogen werden und die Möglichkeit erhalten, ihre Meinungen zu äußern sowie ihre Lebenswelt mitzugestalten.

Die Beteiligung der Kinder erfolgt im engen Zusammenspiel mit den Eltern als wichtigsten Bezugspersonen und Bildungspartnern. Eine vertrauensvolle und kooperative Zusammenarbeit bildet die Grundlage für eine ganzheitliche Begleitung und Unterstützung der Kinder.

Eine von Dialog, Wertschätzung und Offenheit geprägte Atmosphäre ist Voraussetzung dafür, die Themen, Interessen und Bedürfnisse der Kinder wahrzunehmen und aufzugreifen. Durch gezielte und regelmäßige Beobachtungen reflektieren die pädagogischen Fachkräfte das Verhalten, die Ausdrucksformen sowie die Interessen der Kinder und beziehen diese Erkenntnisse in die pädagogische Planung ein.

Unsere pädagogischen Fachkräfte verfügen über die Kompetenz, Entscheidungsräume alters- und entwicklungsangemessen transparent zu machen, Kinder in Entscheidungsprozessen zu begleiten und gemeinsam getroffene Vereinbarungen verlässlich umzusetzen. Die Perspektiven, Ideen und Impulse der Kinder werden dabei ernst genommen und wertschätzend berücksichtigt.

Die gemeinsame Entwicklung von Regeln stellt einen weiteren zentralen Bestandteil der Partizipation dar. Darüber hinaus werden Projekte, Angebote und Ausflüge partizipativ geplant und gestaltet. Die Wünsche und Interessen der Kinder fließen kontinuierlich in die Planung der wöchentlichen Angebote sowie der Ferienprogramme ein.

Auf diese Weise erleben Kinder Selbstwirksamkeit und erfahren, dass ihre Meinung Bedeutung hat und sie ihre Umgebung aktiv mitgestalten können.